其實(shí)，考試不僅僅考大家對(duì)知識(shí)的掌握情況，同時(shí)也考大家的應(yīng)試能力，能做到隨機(jī)應(yīng)變才是以后學(xué)習(xí)和科研的重要技能。那么，數(shù)學(xué)很差考研怎么辦?

方法一

考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要靠教材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的知識(shí)點(diǎn)全部來源于教材。因?yàn)橄鄬?duì)于其他教材來說，編寫更有條理一些，，也可以用自己已經(jīng)習(xí)慣使用的大學(xué)數(shù)學(xué)教材，但關(guān)鍵是一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求進(jìn)行全面扎實(shí)的復(fù)習(xí)，按照大綱規(guī)定對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、基本方法進(jìn)行準(zhǔn)確把握。

研究生數(shù)學(xué)考試注重考查考生的綜合能力，最終要看解題的真功夫，而能力的提高要通過大量的練習(xí)，所以考生切忌眼高手低、只看書不做題。復(fù)習(xí)可以將課本和復(fù)習(xí)指導(dǎo)書配套進(jìn)行，在精讀課本的基礎(chǔ)上，配合一定的題目練習(xí)及時(shí)加以鞏固。

方法二

做筆記一定要做筆記，但是筆記不是抄概念，筆記就記自己生疏的知識(shí)點(diǎn)，掌握以后就劃掉。另外也要記一些解題技巧。我記得主要就是碰到某些關(guān)鍵字就要聯(lián)想到什么，有點(diǎn)類似陳文登書開頭那個(gè)定勢(shì)思維，復(fù)習(xí)過程中可以總結(jié)不少這樣的題型，到了考試的時(shí)候就可以為自己節(jié)約下大量的時(shí)間。

考研數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)要注重基礎(chǔ)，但是僅僅注重基礎(chǔ)還是不夠的。看過真題的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研真題一個(gè)題目很少單獨(dú)考察一個(gè)考點(diǎn)，而更傾向于將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合，最后形成一道題，這就是考察同學(xué)們對(duì)于知識(shí)的綜合掌握能力。

方法三

做真題，分章節(jié)去做。做真題才能知道考研要考什么，常考題型和方法是什么。每一年的真題都能在以前的真題中看到他們的原型，這也是做真題的原因。今年的真題尤其體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。有很多題目就是以前的真題改了一下數(shù)字。真題至少做三遍，不斷重復(fù)才能把三基轉(zhuǎn)化成自己的。

多做題就能提高成績(jī)，很多同學(xué)這樣認(rèn)為，其實(shí)不然，做題的同時(shí)更要思考，舉一反三。做題，是要把整個(gè)知識(shí)通過題目加深理解并有機(jī)的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開做題，但從來不等于做題，抽象是數(shù)學(xué)的重要特征之一。做題的思路，必然應(yīng)該是從理解到做題歸納再回到理解。

方法四

真題是歷年考試的精華，一定要多加練習(xí)，并用來檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。做題速度在考試中尤其重要，很多學(xué)生反饋題目看著不難，但是就是做不完，因此平時(shí)復(fù)習(xí)要養(yǎng)成一個(gè)鍛煉做題速度的習(xí)慣，這樣在考試中才能考出理想的成績(jī)。

就高等數(shù)學(xué)課程而言，這就要培養(yǎng)學(xué)生的觀察判斷能力，邏輯思維能力，自學(xué)能力以及動(dòng)手解題能力，而這幾種能力結(jié)合起來，就可以構(gòu)成獨(dú)立分析問題的能力和解決問題的能力。在此，期望大家高度重視高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，探索出一套對(duì)自己行之有效的學(xué)習(xí)方法。